Gaveshana – Gaveshana Magazine Online

Latest Posts

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

Latest Issue

Past issues

Contact Us

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

+ 94 11 2863084

forum4research@gmail.com

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 1 – ගෙවත්තේ එළවළු හා පලා වර්ග වග කිරීම හා එහි ආර්ථික ඵලදායිතව

ව්‍යපෘති අගයනු ලබන්නේ කෙසේ ද

පාසලේ පරමාර්ථය ඉටු වේ ද

සමාජමය සිතීමක් උදෙසා

දේශය ගොඩනැගීමට විද්‍යාත්මක ප‍්‍රවේශයක්

Arthur C. Clarke -Science’s critical cheer leader

කලා ක්ෂේත‍්‍රයේ පර්යේෂණ, සීමාවන්ගෙන් නිදහස් විය යුතු ද

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 9 – ඩෙංගු රෝග මර්දනය

සන්නිවේදන පර්යේෂණ

පොතක වත – මිහි මවට වස

ක්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කුමක් කා සමග ද (with – Whom what )

කාලීන – විදෙස්ගත ශී‍්‍ර ලාංකිකයන් ජාතියේ උන්නතිය සඳහා යොදාගැනීමේ තේමාවට නිල රාජ්‍ය අනුග‍්‍රහය ලැබූ වගයි

Sleep and Depression

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – පුර්ණ සත්‍යය සහ පුර්ණ නො වන සත්‍යය ඔස්සේ නිගාමී තර්කණයේ යෙදෙමු

‘විදේශ සේවා නියුක්තිය’ මගින් අපේක්ෂිත ගුණාත්මක සංවර්ධනය ළඟා කර ගත හැකි ද

Tamil

විද්‍යාව, තාක්ෂනය, සංවර්ධනය හා දේශපාලනය

හෙට දිනවන නිරෝගී පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු

ඔබේ ව්‍යාපෘති වාර්තාව සකස් කරන්නේ කෙසේ ද

ආපදා කළමනාකරණයේදී ද දරුවන්ට මුල්තැන -“දරුවන් අඩුවෙන් නොසිතයි නමුදු ඔවුහු වෙනස්ව සිතති”

පාසල් සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන වැඩසටහනේ සාර්ථකත්වය සඳහා පාසල් ප්‍රජාවේ දායකත්වය

குப்பைக் கூளங்களும் டெங்கும்.

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

වතුකරයේ ජනතා ගැටලු

DNA the blueprint of life

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – සහසම්බන්ධන පර්යේෂණ

නිධානයක් බඳු ස්වාභාවික පානය දෙහි සහ දොඩම් යුෂ

ලෝකයේ නිවුන් ලේඛනාගාරවල කාර්යභාරය සහ වත්මන් ප්‍රවණතා

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 6 – කඩොලාන පරිසරය ආශ්‍රිත අධ්‍යානයක්

දේශය ගොඩ නැගීම සඳහා වූ සෞඛ්‍ය ප්‍රතිපත්තියක තිබිය යුතු අත්‍යවශ්‍ය කොන්දේසි මොනවා ද

තේමාව කන්නන්ගර චින්තනය හා අධ්‍යාපනයේ වත්මන් මුහුණුවර

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු -සංසිද්ධි විද්‍යා පර්යේෂණ ක‍්‍රමය

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 5 – දියවැඩියාව

පර්යේෂණ හා සංවර්ධන පර්ෂදය ගොඩ නැගුවේ ඇයි

රජරට ප්‍රදේශයේ ගමක ජනතාව තම සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය කෙරෙහි අවදි වී ඇති අයුරු…

සතුට පිළිබඳ විද්‍යාව

හොඳ ආහාරයක් ගනිමු – මැන්ගුස්ටීන්

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – ගැටලුවලට විසදුම් ලබා ගැනීමේ විවිධ මාවත්

සංස්කාරක සටහන

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කරන්නේ කෙසේ ද (How)

සංඛ්‍යා දත්ත

Self-esteem

පරිගණක වෛරස

How a teacher saw twins in her classroom

ගවේෂණ’ සගරාවේ අලුත් ම කලාපය,

(tamil)

කතුවැකිය – විද්‍යාත්මක අධිරාජ්‍යවාදයට එරෙහිව

IRD Meets with the Ministry of Science and Technology

Need for sleep

Latest Posts

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

Latest Issue

Past issues

Contact Us

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 1 – ගෙවත්තේ එළවළු හා පලා වර්ග වග කිරීම හා එහි ආර්ථික ඵලදායිතව

ව්‍යපෘති අගයනු ලබන්නේ කෙසේ ද

පාසලේ පරමාර්ථය ඉටු වේ ද

සමාජමය සිතීමක් උදෙසා

දේශය ගොඩනැගීමට විද්‍යාත්මක ප‍්‍රවේශයක්

Arthur C. Clarke -Science’s critical cheer leader

කලා ක්ෂේත‍්‍රයේ පර්යේෂණ, සීමාවන්ගෙන් නිදහස් විය යුතු ද

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 9 – ඩෙංගු රෝග මර්දනය

සන්නිවේදන පර්යේෂණ

පොතක වත – මිහි මවට වස

ක්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කුමක් කා සමග ද (with – Whom what )

කාලීන – විදෙස්ගත ශී‍්‍ර ලාංකිකයන් ජාතියේ උන්නතිය සඳහා යොදාගැනීමේ තේමාවට නිල රාජ්‍ය අනුග‍්‍රහය ලැබූ වගයි

Sleep and Depression

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – පුර්ණ සත්‍යය සහ පුර්ණ නො වන සත්‍යය ඔස්සේ නිගාමී තර්කණයේ යෙදෙමු

‘විදේශ සේවා නියුක්තිය’ මගින් අපේක්ෂිත ගුණාත්මක සංවර්ධනය ළඟා කර ගත හැකි ද

Tamil

විද්‍යාව, තාක්ෂනය, සංවර්ධනය හා දේශපාලනය

හෙට දිනවන නිරෝගී පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු

ඔබේ ව්‍යාපෘති වාර්තාව සකස් කරන්නේ කෙසේ ද

ආපදා කළමනාකරණයේදී ද දරුවන්ට මුල්තැන -“දරුවන් අඩුවෙන් නොසිතයි නමුදු ඔවුහු වෙනස්ව සිතති”

පාසල් සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන වැඩසටහනේ සාර්ථකත්වය සඳහා පාසල් ප්‍රජාවේ දායකත්වය

குப்பைக் கூளங்களும் டெங்கும்.

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

වතුකරයේ ජනතා ගැටලු

DNA the blueprint of life

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – සහසම්බන්ධන පර්යේෂණ

නිධානයක් බඳු ස්වාභාවික පානය දෙහි සහ දොඩම් යුෂ

ලෝකයේ නිවුන් ලේඛනාගාරවල කාර්යභාරය සහ වත්මන් ප්‍රවණතා

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 6 – කඩොලාන පරිසරය ආශ්‍රිත අධ්‍යානයක්

දේශය ගොඩ නැගීම සඳහා වූ සෞඛ්‍ය ප්‍රතිපත්තියක තිබිය යුතු අත්‍යවශ්‍ය කොන්දේසි මොනවා ද

තේමාව කන්නන්ගර චින්තනය හා අධ්‍යාපනයේ වත්මන් මුහුණුවර

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු -සංසිද්ධි විද්‍යා පර්යේෂණ ක‍්‍රමය

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 5 – දියවැඩියාව

පර්යේෂණ හා සංවර්ධන පර්ෂදය ගොඩ නැගුවේ ඇයි

රජරට ප්‍රදේශයේ ගමක ජනතාව තම සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය කෙරෙහි අවදි වී ඇති අයුරු…

සතුට පිළිබඳ විද්‍යාව

හොඳ ආහාරයක් ගනිමු – මැන්ගුස්ටීන්

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – ගැටලුවලට විසදුම් ලබා ගැනීමේ විවිධ මාවත්

සංස්කාරක සටහන

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කරන්නේ කෙසේ ද (How)

සංඛ්‍යා දත්ත

Self-esteem

පරිගණක වෛරස

How a teacher saw twins in her classroom

ගවේෂණ’ සගරාවේ අලුත් ම කලාපය,

(tamil)

කතුවැකිය – විද්‍යාත්මක අධිරාජ්‍යවාදයට එරෙහිව

IRD Meets with the Ministry of Science and Technology

Need for sleep

ඔබේ ව්‍යපෘති වාර්තාවට වෘත්තීමය වටිනාකමක්