Latest Posts

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නොහැකි දරුවාගේ ස්වාභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද?

නිපුණතා සංකල්පය  (Competencies Concept)

රිලවුන්ගේ රහස් ජීවිත ගැන ශ්‍රී ලංකාවේ පර්යේෂණයක්

හෙට දිනවන නිරෝගී පරපුරක් වෙනුවෙන්  පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු

The latest cohort of Behaviour Therapy Theory Programme

Latest Issue

හෙට දිනවන නිරෝගි පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු (ප්‍රජා වෛද්‍ය විශේෂඥ ඉනෝකා වික්‍රමසිංහ)

'ව්‍යවසායකත්වය' හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයකි (ආචාර්ය ලක්මාල් ප්‍රනාන්දු)

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නො හැකි දරුවාගේ ස්වභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද? (මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල)

නිපුණ පුරවැසියකු බිහි කිරීම උදෙසා CEI ප්‍රවේශය

කෘතිම බුද්ධිය සමඟ අත්වැල් බැඳගත් සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂණය දිශානතිය කරා...

Past issues

Contact Us

Address

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

Telephone​

+ 94 11 2863084

Email

forum4research@gmail.com

දේශීය පර්යේෂණ – කොළඹ විශ්වවිද්‍යාලයේ සිංහල මාධ්‍ය දර්ශනපති උපාධි නිබන්ධවල රටා

සිංහලට පෙම් බැඳි චීන මහාචාර්යවරයා

ගං ඉවුරේ කුඹුක් පැළ සිටුවීම හොඳ යැයි කියන්නේ ඇයි?

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – උද්ගාමී-නිගාමි තර්කන සංයෝජනයක්

ප්‍රතිචාර හා නිර්මාණ

MICROBIAL FUEL CELL

පර්යේෂණ ප්‍රතිලාභ ජනතාව වෙනුවෙන්

Listening to music while solving that Math problem

කතුවැකිය – නිවුන් පර්යේෂණ හා ඔබේ වගකීම්

යාවජීව අධ්‍යාපනය, විවෘත අධ්‍යාපනය හා ශී‍්‍ර ලංකා විවෘත විශ්ව විද්‍යාලය

ගවේෂණ සඟරාව, පර්යේෂණ හා සංවර්ධන ආයතනය සහ ශ්‍රී ලංකා නිවුන් ලේඛනාගාරය

හෙට දිනවන නිරෝගී පරපුරක් වෙනුවෙන්  පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු

යහපත් දරුවකු මෙලොවට දායාද කිරීම උදෙසා පණ මෙන් රැක ගනිමු ඇය

පාසල් ව්‍යාපෘතිය- අනවරත

අත්වැල – පිළිතුරු සෙවීමේ මාර්ග – පර්යේෂණ ක‍්‍රම

ශිෂ්‍ය කේන්ද්‍රිය අධ්‍යාපනය සහ ලාංකේය සාම්ප්‍රදායික අධ්‍යාපන උරුමය

(Tamil)

A Device to improve the Fuels Efficiency of internal Combustion Engines using Petrol and Diesel The Kulasinghe Fuel Saver

ශ්‍රී ලංකාවේ පෙර පාසල් අධ්‍යාපනය

අභියෝග තම ජීවිතය කර ගත් මිනිසා -R. M. D. රත්නායක විදුහල්පතිවරයාගේ කතා පුවත

බටහිර දැනුමට සාපේක්ෂ ව පෙරදිග දැනුම වර්තමානය කර ප්‍රවේශ වීම

ප්‍රතිජීවක ඖෂදවලට ඇති වන ප්‍රතිරෝධය පාලනය කිරීමේ දී රෝගීන්ගේ කාර්යභාරය

පර්යේෂණ සඳහා සංඛ්‍යාන විද්‍යාව ප්‍රමත ව්‍යාප්තිය (Normal Distribution)

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ -මොම්ප්‍රෝ විස්ටා – ත්‍රිමාණ රුපවාහිනී තාක්ෂණයක්

පාසල් ව්‍යාපෘතිය – සයිබර් අවකාශයේ අපටත් ඉඩක්

රජරට ප්‍රදේශයේ ගමක ජනතාව තම සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය කෙරෙහි අවදි වී ඇති අයුරු…

කයි වර්ග පරික්‍ෂාව Chi squire test

The Ostrich Stance of the Electricity Authorities

‘වේ ප්‍රෝටීන්’? ‘ක්ලොස්ටී‍්‍රඩියම් බොට්‍යුලිනම්’ බැක්ටීරියා? මොනව ද මේ?

නිවුන් සංගනනය – කොලඹ දිස්ත්‍රික්කය

බෝවන රෝග හිස එසවීම හා බූමරංගය

සතුට පිළිබඳ විද්‍යාව

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ – ලෙඩේ හඬේ රුව දකින අපුරු වෙද නාලාව

කතුවැකිය – කුහක බමුණු කුලය, බුද්ධි ගලනය හා අතීසාරයට අමුඩ ගැසීම

ජාතික ආපදා සහ පර්යේෂණ ආචාරධර්ම

ලෝක ආහාර අර්බුදය

Arthur C. Clarke -Science’s critical cheer leader

Science Journalism – Key to an era of Public Science

ජනතාව ස්වකීය සෞඛ්‍ය සංවර්ධනය වන ආකාරය පිළිබඳ ව තබා ගත් වාර්තා ගැන පර්යේෂණ ඇසින්

කතුවැකිය- අනාගතය අපගේ මෙන් ම ඔබගේ ද වේ.

නායකයෙකු යනු අසාමාර්ථ්‍ය හා පරාජය නිසිලෙස කළමනාකරණය කළ හැකි පුද්ගලයෙකි

පොතක වත – ළමා කතන්දර සහ කවි

සෞඛ්‍ය පර්යේෂණ සඳහා සහභාගීත්ව පිවිසුමක් – PPIE

සංස්කාරක සටහන

අපේ පුවත්

බෙදුණු ලෝකයක සම අයිතිවාසිකම් – අඛණ්ඩ මිථ්‍යාව

ඔබේ ව්‍යාපෘති වාර්තාව සකස් කරන්නේ කෙසේ ද

අපේ පුවත්

කොළඹ, මීතොටමුල්ලේ කූණු කන්ද නායයාමේ ඛේදවාචකය

ජීවිතයට අසහනය සමග සීඝ‍්‍ර මරණය