Latest Posts

රාජ්‍ය සේවක ඔබ හැමවිට ම මානසික ව ශක්තිමත් ව සිටිය යුතූයි

ව්‍යසනයක් කළමනාකරණයේදී සවන්දීම, කතාකිරීම සහ අවශ්‍ය යොමුකිරීම් සිදු කිරීම අතිශය වැදගත්

International Twin Research Conference- Sri Lanka-

ගස්වලට රෝගීන් සුවපත් කරන්න පුළුවන් කොහොම ද?

Research – Industry Consultative Meeting – National Research Council

Latest Issue

ජාත්‍යන්තර නිවුන් පර්යේෂණ සමුළුව

පහේ ශිෂ්‍යත්ව ගැන දෙමව්පියන් සැලකිලිමත් විය යුත්තේ ඇයි?

ජනතාවගේ යහපත උදෙසා පර්යේෂණ යොදා ගනිමු

යහපත් දරුවකුට මෙලොවට දායාද කිරීම උදෙසා පණ මෙන් රැක ගනිමු ඇය

කෘතිම බුද්ධිය සමඟ අත්වැල් බැඳගත් සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂණය දිශානතිය කරා...

Past issues

Contact Us

Address

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

Telephone​

+ 94 11 2863084

Email

forum4research@gmail.com

සංඛ්‍යා දත්ත

පොතක් ගැන යමක් හරි පුදුම ඉස්කෝලේ

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – මිශ්‍ර පර්යේෂණ ක්‍රමවේදය – තෙ වන ලිපිය

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කල මිනිස්සු – මහචාර්ය ආනන්ද දසනායක මහතා

ආපදා කළමනාකරණයේ දී ද දරුවන්ට මුල්තැන –

2004 සුනාමිය පිලිබඳ පසු විපරමක්

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 9 – ඩෙංගු රෝග මර්දනය

තනි මාපිය පවුල (Single parent family)

ප‍්‍රතිචාර

Probiotics in Dairy: A Gut-Healthy Revolution

කොරෝනා අභියෝගය ජය ගැනීම සඳහා ජනතාව බල ගැන්වීම සහ පාර්ශවකරුවන් බවට පත් කර ගැනීම

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු- පශ්චාද් සාධක පර්යේෂණ

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – ගැටලුවලට විසදුම් ලබා ගැනීමේ විවිධ මාවත්

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ -‘නියර රහින’ යන්ත‍්‍රයක් සාදා ලෝකෙන් ම පළමුවැන්නා වුණු අපේ රටේ පාසල් සිසුවා

Northern Muslim IDPs: the mental health impact of prolonged forced displacement

ශ‍්‍රී ලංකා පිළිකා සංගමය සහ එහි ජාතික සේවය

සංස්කාරක සටහන

ගැටලු විසඳීම සහ විසඳුම් දියුණු කිරීම සඳහා පර්යේෂණ භාවිත කිරීමේ වැදගත්කම

හොඳ ආහාරයක් ගනිමු – අඹ

ශ‍්‍රී ලංකාවේ ප‍්‍රථම දීප ව්‍යාප්ත මානසික සෞඛ්‍ය සමීක්ෂණය

Caring for people with dementia: doing it with love or burden?

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 1 – ගෙවත්තේ එළවළු හා පලා වර්ග වග කිරීම හා එහි ආර්ථික ඵලදායිතව

මිශ්‍ර පර්යේෂණයෙන් කළ පර්යේෂණයකට උදාහරණයක් …

ඉතිහාසයෙන් කතාවක් – නිකලස් කොපර්නිකස්

වර්තමාන ගුරුවරයා සතු විය යුතු -වගකීම් සහ යුතුකම්

දේශය නැවත ගොඩනැගීම- විද්වත් ප‍්‍රජාව හමුවේ ඇති අභියෝගය

ශිෂ්‍ය කේන්ද්‍රිය අධ්‍යාපනය සහ ලාංකේය සාම්ප්‍රදායික අධ්‍යාපන උරුමය

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – නාභිගත කණ්ඩායම් සම්මුඛ සාකච්ඡා

A conscientious journey for success……

The hundred year old scholar

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ-

ගිරි හෙල් අතරින් – පර්යේෂණ ක්‍රමවේද පිලිබඳ අවබෝධයක් තිබීමේ වටිනාකම

21_Let us gain through The loss

‘වේ ප්‍රෝටීන්’, ‘ක්ලොස්ටී‍්‍රඩියම් බොට්‍යුලිනම්’ බැක්ටීරියා – මොනව ද මේ

ඕටිසම් රෝගයෙන් පෙළෙන නිවුන් දරුවන් පිළිබඳ පෙර පාසල් ගුරුවරියකගේ අත්දැකීම්

පාසල් ව්‍යාපෘති – සාගර වාසි කැස්බැවන් පිලිබඳ අධ්‍යනය

ජෛව ආචාර ධර්ම සහ පෙරදිග උරුමය

අභියෝග සමග අරගල කළ විද්‍යාඥයා – ලූවී පාස්චර්

උපාධි, පශ්චාත් උපාධි, ආචාර්ය උපාධි නිබන්ධන කුලියට ලියවා ගැනීම

දකුණු ආසියාවේ පූර්ව ළමා විය වර්ධනය සහ පර්යේෂණ හැකියා ප‍්‍රවර්ධන ව්‍යාපෘතිය

ඔබේ ව්‍යපෘති සඳහා මුලාශ්‍ර

ශ්‍රී ලංකාවේ පර්යේෂණ සංස්කෘතිය පිලිබඳ අධ්‍යයනයක්

ආසනික් කතිකාවට කඩිනම් මැදිහත් වීමක් අවශ්‍ය යි

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 20 – ලේඛන කුසලතා වර්ධනයේ දී අක්ෂර වින්‍යාසය හා වාක්‍ය නිර්මාණය

දේශීය පර්යේෂණ – තනි මාපිය පවුල (Single parent family)

රසගුණ සපිරි අඹ

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු

ව්‍යාපාරයක වටිනාම සම්පත පාරිභෝගිකයායි

ජෛව විද්‍යාත්මක ක්ෂේත්‍රයේ ඇතැම් නියාමන පර්යේෂණ සහ සංවර්ධනයට බාධා වන අයුරු