Gaveshana – Gaveshana Magazine Online

Latest Posts

රාජ්‍ය සේවක ඔබ හැමවිට ම මානසික ව ශක්තිමත් ව සිටිය යුතූයි

ව්‍යසනයක් කළමනාකරණයේදී සවන්දීම, කතාකිරීම සහ අවශ්‍ය යොමුකිරීම් සිදු කිරීම අතිශය වැදගත්

International Twin Research Conference- Sri Lanka-

ගස්වලට රෝගීන් සුවපත් කරන්න පුළුවන් කොහොම ද?

Research – Industry Consultative Meeting – National Research Council

Latest Issue

Past issues

Contact Us

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

+ 94 11 2863084

forum4research@gmail.com

නිවුන් පර්යේෂණ සඳහා කල්පීය එකමුතුවක්

ඩිජිටල් ලෝකයේ සිසුන්ට වේවැල් කසාය ගැළපේ ද

දේශය ගොඩ නැගීමට අවශ්‍ය සෞඛ්‍ය ප‍්‍රතිපත්තියක තිබිය යුතු අත්‍යවශ්‍ය කොන්දේසි

PPIE යනු කුමක්ද?

‘අඳුරු වලා බිඳ’ වාර්තාමය ටෙලි නාට්‍ය එළිදැක්වෙයි

Research – Industry Consultative Meeting – National Research Council

ශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම පාසල් විද්‍යා පර්යේෂණ සම්මන්ත්‍රණය

A conscientious journey for success……

විජ්ජා සන්නිවේදනයක් නොවිය යුතු විද්‍යා සන්නිවේදනය

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු

‘පාසල් කේන්ද්‍ර කර ගත් පර්යේෂණ සංස්කෘතියක් සඳහා’ වැඩසටහන ඇරඹේ

පර්යේෂණ ජර්නල (Research Journals)

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු මිශ්‍ර පර්යේෂණ ක්‍රමවේදය (Mixed method research)

How a teacher saw twins in her classroom

තේමාව – නායකයෝ සහ අනුගාමිකයෝ

පෙර පාසල් අධ්‍යාපනය සංවර්ධනය කිරිමට පෙර පාසල් ගුරුතුමියකගෙන් යෝජනා

Global university rankings – what’s what

පර්යේෂණ පාදක ඉගැන්වීම් සංස්කෘතියකට පණ පොවන චන්දන විජේකෝන් ඇදුරුතුමා

ශ්‍රී ලංකාවේ බලශක්ති තත්ත්වය සහ පුනර්ජනනීය බලශක්තිය සමඟ ඉදිරි ගමන

පාසල් ව්‍යාපෘති – සාගර වාසි කැස්බැවන් පිලිබඳ අධ්‍යනය

දෙබස

Cuban science – a jewel in the Caribbean crown

සංස්කාරක සටහන – ශ්‍රී ලංකේය දේශය සොයන බලන විමසන සැමට

කාන්තාවන්ට සුවිශේෂී වූ පහතරට යක් තොවිල් හා මනෝ චිකිත්සාව

බෙදුණු ලෝකයක සම අයිතිවාසිකම්- අඛණ්ඩ මිථ්‍යාව

පොතක වත – නව චීනයේ පිබිදීම

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ

කැළි කසළ කළමනාකරණයෙහි වැදගත්කම සහ ඊට මහජනතාවට දායක විය හැක්කේ කෙසේ ද

හොඳ ආහාරයක් ගනිමු – රසයෙන් ගුණයෙන් පිරිපුන් කාමරංගා

පාසලේ සෞඛ්‍යය විෂයයෙන් තිරසර සංවර්ධන ඉලක්කය අත්පත් කර ගැනීම සඳහා ඇති ප්‍රයත්න

පාසල් ව්‍යාපෘතිය – සයිබර් අවකාශයේ අපටත් ඉඩක්

රසායන විද්‍යා තාක්ෂණය සහ නැනෝ තාක්ෂණය මුසු කර ගත් මුව ආවරණයක්

විදේශ සේවා නියුක්තිය මගින් අපේක්ෂිත ගුණාත්මක සංවර්ධනය ළඟා කර ගත හැකි ද

පොතක් ගැන යමක් – විල් තෙර මරණය

ஏன் சில இரட்டையா;கள் ஒரே மாதிரியாக இருப்பதில்லை

Meethotamulla Incident- Tears of waste

ව්‍යාපෘති පෙර පාසලේ සිට ක‍්‍රියාත්මක කළ හැකි ය. එමගින් නිවුන් දරුවන් ගැන අවබෝධය ද වැඩි කර ගත හැකි ය

குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு அவசியமான முக்கிய கருத்துக்கள்

13th Global Forum of Bioethics titled ‘data ethics and bio-banking’, held in South Africa

ප්‍රාථමික පාසලෙන් ආහාර පිළිබඳ ලබා දෙන දැනුම ප්‍රමාණවත් ද?

සෞඛ්‍ය පර්යේෂණ සඳහා සහභාගිත්ව පිවිසුමක්

දියුණුවෙමින් පවතින රටවලට සෞඛ්‍යය ක්ෂේත්‍රයේ පර්යේෂණවල අවශ්‍යතාව

ව්‍යාපාරයක වටිනාම සම්පත පාරිභෝගිකයායි

Why we shouldn’t blame bad genes for being fat

දළ ජාතික සතුට – රටක සංවර්ධනය මිනීමට අද්විතීය ප්‍රවේශයක්

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 2 – මදුරු මර්දනය සදහා ආධාර වන පසුබිම් දැනුම ගොඩනගා ගැනීමේ ව්‍යාපෘතියක්

දේශයේ රැඳුණු විද්වතෙක්-ආචාර්ය ජී. බී. ගුණවර්ධන

අපේ ක්‍රියාකාරකම්

தென்னாசியாவில் முன் பிள்ளைப்பருவ விருத்தி மற்றும்ஆ ய்வூகளுக்கான ஆற்றல்களை விரிவாக்கும் கருத்திட்டம்

Latest Posts

රාජ්‍ය සේවක ඔබ හැමවිට ම මානසික ව ශක්තිමත් ව සිටිය යුතූයි

ව්‍යසනයක් කළමනාකරණයේදී සවන්දීම, කතාකිරීම සහ අවශ්‍ය යොමුකිරීම් සිදු කිරීම අතිශය වැදගත්

International Twin Research Conference- Sri Lanka-

ගස්වලට රෝගීන් සුවපත් කරන්න පුළුවන් කොහොම ද?

Research – Industry Consultative Meeting – National Research Council

Latest Issue

Past issues

Contact Us

නිවුන් පර්යේෂණ සඳහා කල්පීය එකමුතුවක්

ඩිජිටල් ලෝකයේ සිසුන්ට වේවැල් කසාය ගැළපේ ද

දේශය ගොඩ නැගීමට අවශ්‍ය සෞඛ්‍ය ප‍්‍රතිපත්තියක තිබිය යුතු අත්‍යවශ්‍ය කොන්දේසි

PPIE යනු කුමක්ද?

‘අඳුරු වලා බිඳ’ වාර්තාමය ටෙලි නාට්‍ය එළිදැක්වෙයි

Research – Industry Consultative Meeting – National Research Council

ශ්‍රී ලංකාවේ ප්‍රථම පාසල් විද්‍යා පර්යේෂණ සම්මන්ත්‍රණය

A conscientious journey for success……

විජ්ජා සන්නිවේදනයක් නොවිය යුතු විද්‍යා සන්නිවේදනය

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු

‘පාසල් කේන්ද්‍ර කර ගත් පර්යේෂණ සංස්කෘතියක් සඳහා’ වැඩසටහන ඇරඹේ

පර්යේෂණ ජර්නල (Research Journals)

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු මිශ්‍ර පර්යේෂණ ක්‍රමවේදය (Mixed method research)

How a teacher saw twins in her classroom

තේමාව – නායකයෝ සහ අනුගාමිකයෝ

පෙර පාසල් අධ්‍යාපනය සංවර්ධනය කිරිමට පෙර පාසල් ගුරුතුමියකගෙන් යෝජනා

Global university rankings – what’s what

පර්යේෂණ පාදක ඉගැන්වීම් සංස්කෘතියකට පණ පොවන චන්දන විජේකෝන් ඇදුරුතුමා

ශ්‍රී ලංකාවේ බලශක්ති තත්ත්වය සහ පුනර්ජනනීය බලශක්තිය සමඟ ඉදිරි ගමන

පාසල් ව්‍යාපෘති – සාගර වාසි කැස්බැවන් පිලිබඳ අධ්‍යනය

දෙබස

Cuban science – a jewel in the Caribbean crown

සංස්කාරක සටහන – ශ්‍රී ලංකේය දේශය සොයන බලන විමසන සැමට

කාන්තාවන්ට සුවිශේෂී වූ පහතරට යක් තොවිල් හා මනෝ චිකිත්සාව

බෙදුණු ලෝකයක සම අයිතිවාසිකම්- අඛණ්ඩ මිථ්‍යාව

පොතක වත – නව චීනයේ පිබිදීම

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ

කැළි කසළ කළමනාකරණයෙහි වැදගත්කම සහ ඊට මහජනතාවට දායක විය හැක්කේ කෙසේ ද

හොඳ ආහාරයක් ගනිමු – රසයෙන් ගුණයෙන් පිරිපුන් කාමරංගා

පාසලේ සෞඛ්‍යය විෂයයෙන් තිරසර සංවර්ධන ඉලක්කය අත්පත් කර ගැනීම සඳහා ඇති ප්‍රයත්න

පාසල් ව්‍යාපෘතිය – සයිබර් අවකාශයේ අපටත් ඉඩක්

රසායන විද්‍යා තාක්ෂණය සහ නැනෝ තාක්ෂණය මුසු කර ගත් මුව ආවරණයක්

විදේශ සේවා නියුක්තිය මගින් අපේක්ෂිත ගුණාත්මක සංවර්ධනය ළඟා කර ගත හැකි ද

පොතක් ගැන යමක් – විල් තෙර මරණය

ஏன் சில இரட்டையா;கள் ஒரே மாதிரியாக இருப்பதில்லை

Meethotamulla Incident- Tears of waste

ව්‍යාපෘති පෙර පාසලේ සිට ක‍්‍රියාත්මක කළ හැකි ය. එමගින් නිවුන් දරුවන් ගැන අවබෝධය ද වැඩි කර ගත හැකි ය

குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு அவசியமான முக்கிய கருத்துக்கள்

13th Global Forum of Bioethics titled ‘data ethics and bio-banking’, held in South Africa

ප්‍රාථමික පාසලෙන් ආහාර පිළිබඳ ලබා දෙන දැනුම ප්‍රමාණවත් ද?

සෞඛ්‍ය පර්යේෂණ සඳහා සහභාගිත්ව පිවිසුමක්

දියුණුවෙමින් පවතින රටවලට සෞඛ්‍යය ක්ෂේත්‍රයේ පර්යේෂණවල අවශ්‍යතාව

ව්‍යාපාරයක වටිනාම සම්පත පාරිභෝගිකයායි

Why we shouldn’t blame bad genes for being fat

දළ ජාතික සතුට – රටක සංවර්ධනය මිනීමට අද්විතීය ප්‍රවේශයක්

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 2 – මදුරු මර්දනය සදහා ආධාර වන පසුබිම් දැනුම ගොඩනගා ගැනීමේ ව්‍යාපෘතියක්

දේශයේ රැඳුණු විද්වතෙක්-ආචාර්ය ජී. බී. ගුණවර්ධන

අපේ ක්‍රියාකාරකම්

தென்னாசியாவில் முன் பிள்ளைப்பருவ விருத்தி மற்றும்ஆ ய்வூகளுக்கான ஆற்றல்களை விரிவாக்கும் கருத்திட்டம்

සංස්කාරක සටහන