Latest Posts

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

‘ව්‍යවසායකත්වය’ හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයක්

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නොහැකි දරුවාගේ ස්වාභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද?

Latest Issue

හෙට දිනවන නිරෝගි පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු (ප්‍රජා වෛද්‍ය විශේෂඥ ඉනෝකා වික්‍රමසිංහ)

'ව්‍යවසායකත්වය' හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයකි (ආචාර්ය ලක්මාල් ප්‍රනාන්දු)

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නො හැකි දරුවාගේ ස්වභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද? (මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල)

නිපුණ පුරවැසියකු බිහි කිරීම උදෙසා CEI ප්‍රවේශය

කෘතිම බුද්ධිය සමඟ අත්වැල් බැඳගත් සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂණය දිශානතිය කරා...

Past issues

Contact Us

Address

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

Telephone​

+ 94 11 2863084

Email

forum4research@gmail.com

කලාව සහ පර්යේෂණය

DNA – The blueprint of life

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – විස්තරාත්මක පර්යේෂණ

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – සංකේත අන්තර් ක‍්‍රියාකරණය

විද්‍යාව, තාක්ෂනය, සංවර්ධනය හා දේශපාලනය

පිළිකා මර්දනය සඳහා වෙන ම ජාතික වැඩසටහනක් කුමට ද? මෙම වැඩසටහන ආරම්භ වුණේ් කවදා ද?

Cuban science – a jewel in the Caribbean crown

අපේ රටේ සංවර්ධනයට කෘෂිකර්මාන්තය, පොළවේ ඇති ඛනිජ සම්පත් වඩාත් බලපෑමක් කළ හැකි ක්ෂේත්‍ර, බවට හඳුනා ගෙන තියෙනවා

අපේ ක්‍රියාකාරකම් – උසස් පෙළ මාර්ගෝපදේශකත්ව සම්මන්ත්‍රණය

ජ්‍යාමිතිය යන වචනය කනට මිහිරි වෙඤ්ඤයි…

Physical Abuse And Neglect Among Year Old Children Of Migrant Mother In Kandy District

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ (Action Research) -කුමක් ද

කොවිඩ් සන්නියේ හීන් සිතුවිල්ලක්

South Asian Early development and Research Capacity building (SEARCH) project

2004 සුනාමිය පිලිබඳ පසු විපරමක්

අප කළ දෙයින් බිදක්

අපේ පුවත්

කැළි කසළ කළමනාකරණයෙහි වැදගත්කම සහ ඊට මහජනතාවට දායක විය හැක්කේ කෙසේ ද

කතුවැකිය අධ්‍යාපනය – දැක්ම සහ මෙහෙවර ඉතිහාසයෙන් පාඩම්

නිර්වායු ජීවි ජීරණ තාක්‍ෂණයෙන් කැළිකසල බලශක්තිය බවට පත් කිරීම

Sri Lankan Psychiatrist Trained in Culturally Adapted CBT for Psychosis at TRANSLATE Workshop in Lahore

අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණවල දී පාර්ශ්වකරුවන් කරගත යුත්තේ කවුරුන් ද

Give us this day

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 4 – සාගරය සරසන ඇලගී

ද්විත්වහෙලික්සයේ සැබෑව

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කළ මිනිස්සු – ආචාර්ය ජී. බී. ගුණවර්ධන

උසස් පෙළ ව්‍යාපෘතිය – විශ්මිත නැවුම් පොල් තෙල්

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

සිංහල ගීතයේ අලංකරණය සඳහා යොදා ගත් බටහිර ශිල්ප විධි

නිවුන් දරු සුහද හමුවෙන් නිරූපණය වන නිවුන් දරු රටා

පර්යේෂණ ආචාර ධර්ම හදුනා ගැනීම

ලක් දැයේ පහන් ලොව දිනූ වගයි

පාසල් ව්‍යාපෘතිය- ඕසෝන් වියන සුරකිමු

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – මිශ්‍ර පර්යේෂණ ක්‍රමවේදය – තෙ වන ලිපිය

ප‍්‍රාථමික සිසුන්ගේ යහපත් පරිසර ආකල්ප සංවර්ධනය කරමු

පර්යේෂණ ජර්නල (Research Journals)

පහතරට බෙරයේ මූලික ධ්වනි සංගීතාත්මක

සමහර නිවුන්නු එක වගේ නොවන්නේ ඇයි

மனச்சோர்வூம் மதுபோதைக்கு அடிமையாதலும்

ඉර හඳ අපේ ඉමකොන- එහෙත් හෘද සාක්ෂියට යටත් ව…

පොතක් ගැන යමක් හරි පුදුම ඉස්කෝලේ

පොලිතින් තහනම ක‍්‍රියාත්මක වෙන්නේ කොහොම ද?

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කල මිනිස්සු – මහාචාර්ය වැලන්ටයින් බස්නායක මහතා

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 10 – පාසල් වත්තේ ඔසු උයනක්

ගස්වලට රෝගීන් සුවපත් කරන්න පුළුවන් කොහොම ද?

2010 වසරේ හොඳ ම නව නිපැයුම්කරුවා

පර්යේෂණ මනස පාසලෙන් ආරම්භ කිරීමට  ජාතික විද්‍යා පදනමෙන් වැඩසටහනක්

පර්යේෂණ ලෝකයට – ප්‍රත්‍යෙක අධ්‍යන

ශ්‍රී ලංකාවේ බහුල ව පවතින මානසික තත්ත්ව පිලිබඳ අධ්‍යනය සාර්ථක ව නිම වෙයි

ඔබේ ව්‍යාපෘති වාර්තාව සකස් කරන්නේ කෙසේ ද