Latest Posts

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

Latest Issue

හෙට දිනවන නිරෝගි පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු (ප්‍රජා වෛද්‍ය විශේෂඥ ඉනෝකා වික්‍රමසිංහ)

'ව්‍යවසායකත්වය' හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයකි (ආචාර්ය ලක්මාල් ප්‍රනාන්දු)

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නො හැකි දරුවාගේ ස්වභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද? (මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල)

නිපුණ පුරවැසියකු බිහි කිරීම උදෙසා CEI ප්‍රවේශය

කෘතිම බුද්ධිය සමඟ අත්වැල් බැඳගත් සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂණය දිශානතිය කරා...

Past issues

Contact Us

Address

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

Telephone​

+ 94 11 2863084

Email

forum4research@gmail.com

ගුරුතුමියක ප්‍රාථමික පන්තිවල සිටි නිවුන්නු දුටු සැටි

පාසල් ව්‍යාපෘතිය – දුම්රියේ ඉතිහාසය

සංස්කාරක සටහන

පොතක වත – “ඩෙංගු මරණය වෙනුවට ජීවිතය”

සතුට පිළිබඳ විද්‍යාව

කලා ක්ෂේත‍්‍රයේ පර්යේෂණ, සීමාවන්ගෙන් නිදහස් විය යුතු ද?

අලෙවිකරණය සාර්ථකත්වයට පෙර මගක් ද?

පාසල් ව්‍යාපෘතිය – සයිබර් අවකාශයේ අපටත් ඉඩක්

තාක්ෂර්‍ණක මෙවලම් සහ ළමා මානසික සෞඛ්‍ය

පර්යේෂණ ආචාරධර්ම හඳුනා ගැනීම

අත්වැල – පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – පුර්ණ සත්‍යය සහ පුර්ණ නො වන සත්‍යය ඔස්සේ නිගාමී තර්කණයේ යෙදෙමු

දේශය ගොඩ නැගීමට අවශ්‍ය සෞඛ්‍ය ප‍්‍රතිපත්තියක තිබිය යුතු අත්‍යවශ්‍ය කොන්දේසි

කාලශ්‍රේණි සම්පරීක්ෂණ සහ ඒක පරීක්ෂ්‍යමාන පර්යේෂණ පිරිසැලසුම්

පොතක් ගැන යමක් – සුනාමිය සහ සිහල සඟ පරපුර

අපේ පුවත්

පොතක වත – නව චීනයේ පිබිදීම

ප්‍රතිචාර හා නිර්මාණ

සංස්කාරක සටහන

ජනවාරි 24 – ජාත්‍යන්තර අධ්‍යාපන දිනයයි!

කතුවැකිය – විද්‍යාත්මක අධිරාජ්‍යවාදයට එරෙහිව

සංස්කාරක සටහන

How a teacher saw twins in her classroom

(Tamil)

ගැබ්ගෙල පිළිකා පිරික්සුම යනු කුමක් ද

රෝගීන්ගේ අයිතිවාසිකම්, වගකීම් සහ යුතුකම්

පාසල්වල මානසික උපදේශන සේවාව දියුණු කළ යුතු යි – අධ්‍යාපන නියෝජ්‍ය ඇමති විජිත් විජයමුණි සොයිසා

පර්යේෂණ ප්‍රතිලාභ ජනතාව වෙනුවෙන්

කොළඹ නිවුන් සහ නිවුන් නො වන පුද්ගලයින් පිළිබඳ දිගු කාලීන අන්වායාම අධ්‍යයනය (COTASS I & II)

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

පාසල් අධ්‍යාපනයේ ප්‍රතිලාභ අහිමි දරුවන්ට විකල්ප පාසලක්

කලා ලොවේ නව මං සෙවූ ගවේෂකයා

නිධානයක් බඳු ස්වාභාවික පානය දෙහි සහ දොඩම් යුෂ

වෛරස් රෝගවලට හෙළ වෙදකමේ විසදුම කුමක් ද

ඩෙංගි රෝගය හැදෙන්නට නම්, ඩෙංගි රෝගීන් සිටීම අනිවාර්ය සාධකයක් බව ජනතාව දැනුවත් නැහැ

සෑම ළමයෙක් ම පර්යේෂකයෙක්

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

සංස්කාරක සටහන / Editorial

අපේ පුවත්

(Tamil)

පාසල් ව්‍යාපෘතිය- අනවරත

පුළුල් පර්යේෂණ සංස්කෘතියක පෙර නිමිති

ගස්වලට රෝගීන් සුවපත් කරන්න පුළුවන් කොහොම ද?

இலங்கை இரட்டையர்களைப் பதியூம் பதிவகத்தின்இ ஆரம்பம்இ நிறுவல்இ அபிவிருத்திஇ தற்காலம்இ மற்றும் எதிர்க்காலம்

මහජන සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවලින් ශ්‍රී ලංකාවේ සංවර්ධනයට දියුණු රටකින් පාඩම්

DNA Fingerprinting

මිනිසාගේ යහපැවැත්ම අරමුණු කර ගෙන කැනඩාවේ තාක්ෂණික දියුණුව සහ රූපවාහිනි මාධ්‍ය භාවිත කිරිම

ජෛව ආචාර ධර්ම

දේශීය පුරා විද්‍යාවක් බිහිකල යුග පුරුෂයා – මහාචාර්ය සෙනරත් පරණවිතාන

අධ්‍යාපනය – විනය = මස්තිෂ්කය මත නිතඹ තබා වාඩි ගත් උගතා

Can we be heading towards a Renewable energy future?