Gaveshana – Gaveshana Magazine Online

Latest Posts

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

Latest Issue

Past issues

Contact Us

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

+ 94 11 2863084

forum4research@gmail.com

පෙර පාසල් ගුරු භූමිකාවට යමක්

නිවුන් සංගනනය – කොලඹ දිස්ත්‍රික්කය

ජෛව විද්‍යාත්මක ක්ෂේත්‍රයේ ඇතැම් නියාමන පර්යේෂණ සහ සංවර්ධනයට බාධා වන අයුරු

පොතක වත – පිළිකාවේ සැබෑ තතු

සෞඛ්‍ය සේවා පිළිබඳ ව රෝගියකු මුහුණු පෑ ජිවන අත්දැකීම්

DNA the blueprint of life

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 22 – ශ්‍රී ලංකාවේ මුද්දර

බටහිර දැනුමට සාපේක්ෂ ව පෙරදිග දැනුම වර්තමානය කර ප්‍රවේශ වීම

අපේ ම ජාන විද්‍යාගාරයක් Our own genetic laboratory

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ – වැඩි දියුණු කල කෘතීම පාදයක්

Exploring for a Sri Lankan research identity

STEAM අධ්‍යාපනය සහ ශ්‍රී ලංකාව

ජි. අයි. එස්. (GIS) තාක්ෂණය මහජන සෞඛ්‍ය ආරක්ෂාවට වැදගත් වන්නේ මෙහෙමයි

ප‍්‍රතිචාර

මැලේරියාවට එන්නතක් ….

නිවුන්නු දෙස විද්‍යාත්මක ව බැලීමට අපි කැපවෙමු

අධ්‍යාපනයේ ගුණාත්මකභාවය නංවාලීමට පරිගණක තාක්ෂණය භාවිත කරමු

ගුරුවරියන්ගේ ඇඳුම සහ මානසික යහපැවැත්ම – ජපානයට සාපේක්ෂ ව

බෙදුණු ලෝකයක සම අයිතිවාසිකම් – අඛණ්ඩ මිථ්‍යාව

කතුවැකිය- අනාගතය අපගේ මෙන් ම ඔබගේ ද වේ.

විජ්ජා සන්නිවේදනයක් නොවිය යුතු විද්‍යා සන්නිවේදනය

Choices – Degree or Education

දේශීය වෛද්‍ය ක්‍රම පිළිබඳ පර්යේෂණ හා නවෝත්පාදන තත්ත්ව යටතේ පැවති ජාතික සමුළුවක දී ඉදීරිපත් කළ පර්යේෂණ පත්‍රිකා ඇසුරිනි

විශ්වවිද්‍යාල වර්ගීකරණය-ජාත්‍යන්තරය හා අපි 4

අන්වායාම සහ හරස්කඩ අධ්‍යයනය

විශාදය රෝගයේ ශ‍්‍රි ලංකාවේ තත්ත්වය

The effect of awareness about complications of Diabetes Mellitus on compliance to therapy among clinic attendees at Colombo South Teaching Hospital

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කළ මිනිස්සු- රෝහණ බැද්දගේ

ලෝකයේ නිවුන් ලේඛනාගාරවල කාර්යභාරය සහ වත්මන් ප්‍රවණතා

ඉතිහාසයෙන් කතාවක් – නිකලස් කොපර්නිකස්

පොතක් ගැන යමක් – සුනාමිය සහ සිහල සඟ පරපුර

නායකයෙකු යනු අසාමාර්ථ්‍ය හා පරාජය නිසිලෙස කළමනාකරණය කළ හැකි පුද්ගලයෙකි

අලූත් දේ සොයමින් අපේකම ඉස්මතු කරලූ සංගීතවේදියා- ආනන්ද සමරකෝන්

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 5 – දියවැඩියාව

21_Let us gain through The loss

පර්යේෂණ, පාසල් පද්ධතිය සහ පාසල් දරුවා

මුල් තැන ළමුන්ට සැබවින් ම ඔවුන්ට

අලෙවිකරණය සාර්ථකත්වයට පෙර මගක් ද?

‘විදේශ සේවා නියුක්තිය’ මගින් අපේක්ෂිත ගුණාත්මක සංවර්ධනය ළඟා කර ගත හැකි ද

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ -‘නියර රහින’ යන්ත‍්‍රයක් සාදා ලෝකෙන් ම පළමුවැන්නා වුණු අපේ රටේ පාසල් සිසුවා

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 8 – ඒඩ්ස් සහ ලිංගිකව සම්ප්‍රේෂණය වන අනෙකුත් රෝග

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු- පශ්චාද් සාධක පර්යේෂණ

සියදිවි නසා ගනීම පිලිබඳ ගැඹුරට සොයා බැලු පර්යේෂණයක්

තාක්ෂර්‍ණක මෙවලම් සහ ළමා මානසික සෞඛ්‍ය

සියදිවි නසා ගැනීම්, අපරාධ වාර්තාකරණය මුහුණු පොත් (ෆේස්බුක්) සහ ජනමාධ්‍ය

சுகாதாரம் சார்ந்த ஆய்வூகளில் நோயாளிகள் மற்றும் பொதுமக்களின் ஈடுபாட்டை இலங்கைக்கு அறிமுகம் செய்தல்

ත‍්‍රස්ත තර්ජිත ගම්මානයක ජීවිතයෙන් බිඳක්

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කවර දා ද (When)

පර්යේෂණ ක්‍රමවේදය හා ආචාර ධර්ම ව්‍යාප්ත කිරීමේ වැඩමුළු

Latest Posts

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

Latest Issue

Past issues

Contact Us

පෙර පාසල් ගුරු භූමිකාවට යමක්

නිවුන් සංගනනය – කොලඹ දිස්ත්‍රික්කය

ජෛව විද්‍යාත්මක ක්ෂේත්‍රයේ ඇතැම් නියාමන පර්යේෂණ සහ සංවර්ධනයට බාධා වන අයුරු

පොතක වත – පිළිකාවේ සැබෑ තතු

සෞඛ්‍ය සේවා පිළිබඳ ව රෝගියකු මුහුණු පෑ ජිවන අත්දැකීම්

DNA the blueprint of life

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 22 – ශ්‍රී ලංකාවේ මුද්දර

බටහිර දැනුමට සාපේක්ෂ ව පෙරදිග දැනුම වර්තමානය කර ප්‍රවේශ වීම

අපේ ම ජාන විද්‍යාගාරයක් Our own genetic laboratory

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ – වැඩි දියුණු කල කෘතීම පාදයක්

Exploring for a Sri Lankan research identity

STEAM අධ්‍යාපනය සහ ශ්‍රී ලංකාව

ජි. අයි. එස්. (GIS) තාක්ෂණය මහජන සෞඛ්‍ය ආරක්ෂාවට වැදගත් වන්නේ මෙහෙමයි

ප‍්‍රතිචාර

මැලේරියාවට එන්නතක් ….

නිවුන්නු දෙස විද්‍යාත්මක ව බැලීමට අපි කැපවෙමු

අධ්‍යාපනයේ ගුණාත්මකභාවය නංවාලීමට පරිගණක තාක්ෂණය භාවිත කරමු

ගුරුවරියන්ගේ ඇඳුම සහ මානසික යහපැවැත්ම – ජපානයට සාපේක්ෂ ව

බෙදුණු ලෝකයක සම අයිතිවාසිකම් – අඛණ්ඩ මිථ්‍යාව

කතුවැකිය- අනාගතය අපගේ මෙන් ම ඔබගේ ද වේ.

විජ්ජා සන්නිවේදනයක් නොවිය යුතු විද්‍යා සන්නිවේදනය

Choices – Degree or Education

විශ්වවිද්‍යාල වර්ගීකරණය-ජාත්‍යන්තරය හා අපි 4

අන්වායාම සහ හරස්කඩ අධ්‍යයනය

විශාදය රෝගයේ ශ‍්‍රි ලංකාවේ තත්ත්වය

The effect of awareness about complications of Diabetes Mellitus on compliance to therapy among clinic attendees at Colombo South Teaching Hospital

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කළ මිනිස්සු- රෝහණ බැද්දගේ

ලෝකයේ නිවුන් ලේඛනාගාරවල කාර්යභාරය සහ වත්මන් ප්‍රවණතා

ඉතිහාසයෙන් කතාවක් – නිකලස් කොපර්නිකස්

පොතක් ගැන යමක් – සුනාමිය සහ සිහල සඟ පරපුර

නායකයෙකු යනු අසාමාර්ථ්‍ය හා පරාජය නිසිලෙස කළමනාකරණය කළ හැකි පුද්ගලයෙකි

අලූත් දේ සොයමින් අපේකම ඉස්මතු කරලූ සංගීතවේදියා- ආනන්ද සමරකෝන්

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 5 – දියවැඩියාව

21_Let us gain through The loss

පර්යේෂණ, පාසල් පද්ධතිය සහ පාසල් දරුවා

මුල් තැන ළමුන්ට සැබවින් ම ඔවුන්ට

අලෙවිකරණය සාර්ථකත්වයට පෙර මගක් ද?

‘විදේශ සේවා නියුක්තිය’ මගින් අපේක්ෂිත ගුණාත්මක සංවර්ධනය ළඟා කර ගත හැකි ද

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ -‘නියර රහින’ යන්ත‍්‍රයක් සාදා ලෝකෙන් ම පළමුවැන්නා වුණු අපේ රටේ පාසල් සිසුවා

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 8 – ඒඩ්ස් සහ ලිංගිකව සම්ප්‍රේෂණය වන අනෙකුත් රෝග

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු- පශ්චාද් සාධක පර්යේෂණ

සියදිවි නසා ගනීම පිලිබඳ ගැඹුරට සොයා බැලු පර්යේෂණයක්

තාක්ෂර්‍ණක මෙවලම් සහ ළමා මානසික සෞඛ්‍ය

සියදිවි නසා ගැනීම්, අපරාධ වාර්තාකරණය මුහුණු පොත් (ෆේස්බුක්) සහ ජනමාධ්‍ය

சுகாதாரம் சார்ந்த ஆய்வூகளில் நோயாளிகள் மற்றும் பொதுமக்களின் ஈடுபாட்டை இலங்கைக்கு அறிமுகம் செய்தல்

ත‍්‍රස්ත තර්ජිත ගම්මානයක ජීවිතයෙන් බිඳක්

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කවර දා ද (When)

පර්යේෂණ ක්‍රමවේදය හා ආචාර ධර්ම ව්‍යාප්ත කිරීමේ වැඩමුළු

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කවුරුන් විසින් කා සඳහා ද