Gaveshana – Gaveshana Magazine Online

Latest Posts

එල්නිනෝ අභියෝගයට පර්යේෂණාත්මක විසඳුම්

වයස 12-19 අතර නිවුන් දරුවන්ට විශේෂ ඇරයුමක්!

සියදිවි නසාගැනීම් වැළැක්වීම අප සියලු දෙනාගේම වගකීමකි! අපගේ වටිනා ජීවිත රැකගැනීමට අත්වැල් බැඳගනිමු.

ඩෙංගු මර්දනය පරිසරය පවිත්‍ර කිරීමෙන් ඔබ්බට

තීරණ ගත යුත්තේ පර්යේෂණාත්මක පදනමකින්

Latest Issue

Past issues

Contact Us

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

+ 94 11 2863084

forum4research@gmail.com

නිවුන් දරුවන් සිටින මවකගේ අත්දැකීම කෙබඳු ද

ආසියාතිකයන් කාබෝහයිඩ්රේට ආහාර බහුල ව පරිභෝජනය

கொழும்பு இரட்டையா; மற்றும் ஒற்றையருக்கான நீண்ட கால ஆய்வூ

තේමාව- වැඩිහිටි සුභසාධනය සහ සමාජ සංරක්ෂණය

නිවුන්නු සහ නිවුන්නු

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

STEAM අධ්‍යාපනය සහ ශ්‍රී ලංකාව

A giant in the field of research – Albert Einstein

සංස්කාරක සටහන

Let’s talk about depression

නූතන වසංගත රෝග විද්‍යාවේ පියා – වෛද්‍ය ජෝන් ස්නෝ

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 18- මානසික රෝග යනු

SRI LANKAN ENERGY SECTOR – THE WAY FORWARD

අනාගතය සඳහා සුදානම් වීමේ අභියෝගයට තරුණ ඔබ සුදානම් වී සිටින්නේද

Live life to the point of tears

අධ්‍යාපන ගැටලූ සහ විකල්ප අධ්‍යාපනය

Twins Congress 2025 | Colombo, Sri Lanka

Establishment and development of the Sri Lankan Twin Registry inception, development, present and the future

කොළඹ නිවුන් සහ නිවුන් නො වන පුද්ගලයින් පිළිබඳ දිගු කාලීන අන්වායාම අධ්‍යයනය (COTASS I & II)

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කවර දා ද (When)

කතුවැකිය – කුහක බමුණු කුලය, බුද්ධි ගලනය හා අතීසාරයට අමුඩ ගැසීම

පාසල් සිසු සිසුවියන් පර්යේෂකයන් බවට – කොත්මලේ ඩෙල්ටා ගැමුණුපුර මහා විද්‍යාලයයේ පාසල් සිසු සිසුවියන්ගේ

மனச்சோர்வூம் மதுபோதைக்கு அடிமையாதலும்

Exploring for a Sri Lankan research identity

අභියෝග තම ජීවිතය කර ගත් මිනිසා -R. M. D. රත්නායක විදුහල්පතිවරයාගේ කතා පුවත

දරුවන්ගේ පළමු දින 1000 පිළිබඳ ව දෙමාපියන්ට වැදගත් පණිවිඩ 10ක්

A Knowledge Based Economy

පර්යේෂණ ජර්නල්- මෙන්ඩලි පරිගණක මෘදුකාංගය මගින් උපුටා දැක්වීම් සකස් කිරීම

සෞඛ්‍ය පර්යේෂණ සඳහා සහභාගිත්ව පිවිසුමක්

Ethics in Health and Social Care Research ජෛව ආචාරධර්ම

මහජන සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවලින් ශ්‍රී ලංකාවේ සංවර්ධනයට දියුණු රටකින් පාඩම්

විශ්වවිද්‍යාල වර්ගීකරණය-ජාත්‍යන්තරය හා අපි 4

‘පාසල් කේන්ද්‍ර කර ගත් පර්යේෂණ සංස්කෘතියක් සඳහා’ වැඩසටහන ඇරඹේ

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 16 – මහවැලියේ ප්‍රගතිය

ව්‍යසනයක් කළමනාකරණයේදී සවන්දීම, කතාකිරීම සහ අවශ්‍ය යොමුකිරීම් සිදු කිරීම අතිශය වැදගත්

ප්‍රජාව තුල සිදු කරන පර්යේෂණ සඳහා ශ්‍රී ලංකාවේ පවතින ප්‍රවණතාව

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – සහසම්බන්ධන පර්යේෂණ

වර්තමාන ගුරුවරයා සතු විය යුතු -වගකීම් සහ යුතුකම්

උතුරු මැද පළාතේ වකුගඩු අර්බුදය පිලිබඳ අධ්‍යනයකට නිවැරදි ප්‍රවේශය කුමක් ද

නිදහස් අධ්‍යාපනය සමඟ බැදුණු සී ඩබ්ලිව් ඩබ්ලිව් කන්නන්ගර නාමය

සංස්කාරක සටහන – පශ්චාද් ගෝලීය කොරෝනා වසංගතය සහ අධ්‍යාපනය

The hundred year old scholar

කතුවැකිය – සුනාමියෙන් ඔබ්බට

කඩුල්ල, වෙට්ටුව සහ කකුල් මට්ටුව

ක්ෂුද්‍ර ප්ලාස්ටික් ජනතාවගේ සෞඛ්‍යයට කරන බලපෑම පිළිබඳව රට දැනුවත් කරන්න අපි පෙරමුණ ගනිමු.

ධීවර කර්මාන්තය තුළ සාම්ප‍්‍රදායික ක‍්‍රම ශිල්ප භාවිතය

පහතරට බෙරයේ මූලික ධ්වනි සංගීතාත්මක ද

ව්‍යපෘතිය ක්‍රියාත්මක කිරීමෙන් පසු ඔබේ කාර්යභාරය

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු- පශ්චාද් සාධක පර්යේෂණ

Latest Posts

එල්නිනෝ අභියෝගයට පර්යේෂණාත්මක විසඳුම්

වයස 12-19 අතර නිවුන් දරුවන්ට විශේෂ ඇරයුමක්!

සියදිවි නසාගැනීම් වැළැක්වීම අප සියලු දෙනාගේම වගකීමකි! අපගේ වටිනා ජීවිත රැකගැනීමට අත්වැල් බැඳගනිමු.

ඩෙංගු මර්දනය පරිසරය පවිත්‍ර කිරීමෙන් ඔබ්බට

තීරණ ගත යුත්තේ පර්යේෂණාත්මක පදනමකින්

Latest Issue

Past issues

Contact Us

නිවුන් දරුවන් සිටින මවකගේ අත්දැකීම කෙබඳු ද

ආසියාතිකයන් කාබෝහයිඩ්රේට ආහාර බහුල ව පරිභෝජනය

கொழும்பு இரட்டையா; மற்றும் ஒற்றையருக்கான நீண்ட கால ஆய்வூ

තේමාව- වැඩිහිටි සුභසාධනය සහ සමාජ සංරක්ෂණය

නිවුන්නු සහ නිවුන්නු

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

STEAM අධ්‍යාපනය සහ ශ්‍රී ලංකාව

A giant in the field of research – Albert Einstein

සංස්කාරක සටහන

Let’s talk about depression

නූතන වසංගත රෝග විද්‍යාවේ පියා – වෛද්‍ය ජෝන් ස්නෝ

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 18- මානසික රෝග යනු

SRI LANKAN ENERGY SECTOR – THE WAY FORWARD

අනාගතය සඳහා සුදානම් වීමේ අභියෝගයට තරුණ ඔබ සුදානම් වී සිටින්නේද

Live life to the point of tears

අධ්‍යාපන ගැටලූ සහ විකල්ප අධ්‍යාපනය

Twins Congress 2025 | Colombo, Sri Lanka

Establishment and development of the Sri Lankan Twin Registry inception, development, present and the future

කොළඹ නිවුන් සහ නිවුන් නො වන පුද්ගලයින් පිළිබඳ දිගු කාලීන අන්වායාම අධ්‍යයනය (COTASS I & II)

ක‍්‍රියාමූලික පර්යේෂණ – කවර දා ද (When)

කතුවැකිය – කුහක බමුණු කුලය, බුද්ධි ගලනය හා අතීසාරයට අමුඩ ගැසීම

පාසල් සිසු සිසුවියන් පර්යේෂකයන් බවට – කොත්මලේ ඩෙල්ටා ගැමුණුපුර මහා විද්‍යාලයයේ පාසල් සිසු සිසුවියන්ගේ

மனச்சோர்வூம் மதுபோதைக்கு அடிமையாதலும்

Exploring for a Sri Lankan research identity

අභියෝග තම ජීවිතය කර ගත් මිනිසා -R. M. D. රත්නායක විදුහල්පතිවරයාගේ කතා පුවත

දරුවන්ගේ පළමු දින 1000 පිළිබඳ ව දෙමාපියන්ට වැදගත් පණිවිඩ 10ක්

A Knowledge Based Economy

පර්යේෂණ ජර්නල්- මෙන්ඩලි පරිගණක මෘදුකාංගය මගින් උපුටා දැක්වීම් සකස් කිරීම

සෞඛ්‍ය පර්යේෂණ සඳහා සහභාගිත්ව පිවිසුමක්

Ethics in Health and Social Care Research ජෛව ආචාරධර්ම

මහජන සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවලින් ශ්‍රී ලංකාවේ සංවර්ධනයට දියුණු රටකින් පාඩම්

විශ්වවිද්‍යාල වර්ගීකරණය-ජාත්‍යන්තරය හා අපි 4

‘පාසල් කේන්ද්‍ර කර ගත් පර්යේෂණ සංස්කෘතියක් සඳහා’ වැඩසටහන ඇරඹේ

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 16 – මහවැලියේ ප්‍රගතිය

ව්‍යසනයක් කළමනාකරණයේදී සවන්දීම, කතාකිරීම සහ අවශ්‍ය යොමුකිරීම් සිදු කිරීම අතිශය වැදගත්

ප්‍රජාව තුල සිදු කරන පර්යේෂණ සඳහා ශ්‍රී ලංකාවේ පවතින ප්‍රවණතාව

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු – සහසම්බන්ධන පර්යේෂණ

වර්තමාන ගුරුවරයා සතු විය යුතු -වගකීම් සහ යුතුකම්

උතුරු මැද පළාතේ වකුගඩු අර්බුදය පිලිබඳ අධ්‍යනයකට නිවැරදි ප්‍රවේශය කුමක් ද

නිදහස් අධ්‍යාපනය සමඟ බැදුණු සී ඩබ්ලිව් ඩබ්ලිව් කන්නන්ගර නාමය

සංස්කාරක සටහන – පශ්චාද් ගෝලීය කොරෝනා වසංගතය සහ අධ්‍යාපනය

The hundred year old scholar

කතුවැකිය – සුනාමියෙන් ඔබ්බට

කඩුල්ල, වෙට්ටුව සහ කකුල් මට්ටුව

ක්ෂුද්‍ර ප්ලාස්ටික් ජනතාවගේ සෞඛ්‍යයට කරන බලපෑම පිළිබඳව රට දැනුවත් කරන්න අපි පෙරමුණ ගනිමු.

ධීවර කර්මාන්තය තුළ සාම්ප‍්‍රදායික ක‍්‍රම ශිල්ප භාවිතය

පහතරට බෙරයේ මූලික ධ්වනි සංගීතාත්මක ද

ව්‍යපෘතිය ක්‍රියාත්මක කිරීමෙන් පසු ඔබේ කාර්යභාරය

පර්යේෂණ ලෝකයට පිවිසෙමු- පශ්චාද් සාධක පර්යේෂණ

පාසල් සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන වැඩසටහනේ සාර්ථකත්වය සඳහා පාසල් ප්‍රජාවේ දායකත්වය