Latest Posts

බහු සංස්කෘතික සමාජයක පූර්ණ පුරවැසියා

කුස්සිය ඔසුහලක් කර ගනිමු ජීවන කුසලතාවක් ලෙස ආහාර

ගෝලීය සෞඛ්‍ය පර්යේෂණවල අසමානතා බිඳ හෙලන්නට මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල චීනයේදී හඬක් නඟයි

විද්‍යාගාරයෙන් ඉදිරියට- දැනුමේ නව පරිවර්තනයක්

නිපුණ පුරවැසියකු බිහිකිරීම සඳහා CEI ප්‍රවේශය

Latest Issue

හෙට දිනවන නිරෝගි පරපුරක් වෙනුවෙන් පෙර පාසල සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධන මධ්‍යස්ථානයක් කරමු (ප්‍රජා වෛද්‍ය විශේෂඥ ඉනෝකා වික්‍රමසිංහ)

'ව්‍යවසායකත්වය' හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයකි (ආචාර්ය ලක්මාල් ප්‍රනාන්දු)

කෘත්‍රිම බුද්ධියටත් පරාජය කළ නො හැකි දරුවාගේ ස්වභාවික බුද්ධිය අවධි කරන්නේ කෙසේ ද? (මහාචාර්ය අතුල සුමතිපාල)

නිපුණ පුරවැසියකු බිහි කිරීම උදෙසා CEI ප්‍රවේශය

කෘතිම බුද්ධිය සමඟ අත්වැල් බැඳගත් සෞඛ්‍ය ආරක්‍ෂණය දිශානතිය කරා...

Past issues

Contact Us

Address

Institute for Research & Development - in Health & Social Care No.393/3, Lily Avenue, Off Robert Gunawardane Mawatha, Battaramulla 10120, Sri Lanka.

Telephone​

+ 94 11 2863084

Email

forum4research@gmail.com

හෙදිය හා ආචාර ධර්ම

නිවුන්නු දෙස විද්‍යාත්මක ව බැලීමට අපි කැපවෙමු

පර්යේෂකයින් සොයා ගත් දැනුම් සම්භාරය ජනතාව අතරට ගෙන යාමට ජන මාධ්‍යයට විශාල කාර්යභාරයක් තිබෙනවා

குப்பைக் கூளங்களும் டெங்கும்.

මරියා ස්ටොඩොව්ස්කා කියුරි

ලෝකෙට යමක් ඉතිරි කල මිනිස්සු – ආචාර්ය අයි.ඇම්. ධර්මදාස

උපාධි, පශ්චාත් උපාධි, ආචාර්ය උපාධි නිබන්ධන කුලියට ලියවා ගැනීම

අපේ රටේ සංවර්ධනයට කෘෂිකර්මාන්තය, පොළවේ ඇති ඛනිජ සම්පත් වඩාත් බලපෑමක් කළ හැකි ක්ෂේත්‍ර, බවට හඳුනා ගෙන තියෙනවා

කොළඹ, මීතොටමුල්ලේ කූණු කන්ද නායයාමේ ඛේදවාචකය

ජනතාවට සෞඛ්‍යය පහසුකම් ලැබීමට ඇති අයිතිය

පර්යේෂණ ජර්නල් – උපුටා දැක්වීමේ ශෛලි සහ විමර්ශිත ග‍්‍රන්ථ නාමාවලි

සිංහල ගීතය පිළිබඳ සංගීතවේදාත්මක විග‍්‍රහයක් 3

පසුගිය කාලවල ලැබූ දත්තවලට අනුව සෑම අලියකු ම මිය ගොස් ඇත්තේ මිනිස් ක්‍රියාකාරකම් නිසා ය

නොසෙවුන කැඩපත

Solar Energy Technologies – A Status Report

පර්යේෂණ ආචාරධර්ම හඳුනා ගැනීම

පාසල් අධ්‍යාපනයේ ප්‍රතිලාභ අහිමි දරුවන්ට විකල්ප පාසලක්

Caring for people with dementia: doing it with love or burden?

රෝගීන්ගේ අයිතිවාසිකම්, වගකීම් සහ යුතුකම්

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 6 – කඩොලාන පරිසරය ආශ්‍රිත අධ්‍යානයක්

අමතක වූ උරුමය කවන්ධයට හිසක්

ජල අර්බුදයෙන් දැවෙන ලෝකය

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 22 – ශ්‍රී ලංකාවේ මුද්දර

ව්‍යපෘති වාර්තා අංක 5 – දියවැඩියාව

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ – තේ දළු නෙළන්නට යන්ත්‍රයක්

කොත්තු හා ෆ්‍රයිඩ් රයිස්වලට අපේ රටේ තියෙන තැන

මේ අභිමානවත් රට ඔබේ ය

දැයේ නව නිර්මාණකරුවෝ -‘නියර රහින’ යන්ත‍්‍රයක් සාදා ලෝකෙන් ම පළමුවැන්නා වුණු අපේ රටේ පාසල් සිසුවා

Severe acute respiratory syndrome (SARS CoV)

පොතක් ගැන යමක් – සුනාමිය සහ සිහල සඟ පරපුර

උසස් පෙළ ව්‍යාපෘතිය – විශ්මිත නැවුම් පොල් තෙල්

නිදහස් අධ්‍යාපනය සමඟ බැදුණු සී ඩබ්ලිව් ඩබ්ලිව් කන්නන්ගර නාමය

How a teacher saw twins in her classroom

ක්ෂර්‍ණක ආහාර රැල්ලෙන් දරුවන් බේරා ගනිමු

ශ්‍රී ලංකාවේ බහුල ව පවතින මානසික රෝග පිළිබඳ අධ්‍යනයක්

මේ දැයේ පහනින් දේශය ආලෝකවත් වන්නේ කවරදා ද

ජෛව ආචාර ධර්ම – පර්යේෂණ ක්‍රියාදාමයේ අත්‍යවශ්‍ය අංගයක් ලෙස

වතුකරයේ ජනතා ගැටලු

තරුණ පර්යේෂකයෝ කොතැන සැගවී සිටිත් ද

DNA Fingerprinting

‘ව්‍යවසායකත්වය’ හුදෙක් වෘත්තියක් නො ව, සමාජය වෙනස් කරන චින්තනයක්

චීනයේ ගාඕ සාඕ පර්යේෂණාත්මක ද්වීතීයක පාසලේ සිට ශ්‍රී ලාංකික ඔබේ පාසලට අදහස්

ත‍්‍රස්ත තර්ජිත ගම්මානයක ජීවිතයෙන් බිඳක්

13th Global Forum of Bioethics titled ‘data ethics and bio-banking’, held in South Africa

Meethotamulla Incident: Tears of the waste

Twin Talent Fest 2025

පර්යේෂණ ආචාරධර්ම

ළමයින්, ළමයින් බවට

පාසල් ව්‍යාපෘති – ළමා කායික දණ්ඩනය අවශ්‍යමද

පාසලේ කැන්ටිම හොඳ ආහාර පුරුදු ඇති කළ හැකි තැනක්